Aplicación de las tic en el proceso de enseñanza Aprendizaje

Elaborado por: Prof.  María Elena Venegas González

Introducción

Conocer la importancia que tienen las tic en el proceso enseñanza  aprendizaje y la manera de cómo la llevaras a la práctica en nuestros  aula de clases, con las y  los estudiantes, Ver  los resultados negativos y positivos que se obtienen del  uso de esta tecnología que está a nuestro  alcance.

A través de este análisis  se pretende transmitir   la importancia  que tiene la tecnología, de la información y la comunicación en el proceso de la enseñanza, aprendizaje tanto el docente como el estudiante  y de manera de cómo interactúan los estudiantes con el uso de estos recursos que están al alcance de la humanidad, compartir las experiencias  éxito que se  adquieren hoy en día mediante de la aplicación de esta nueva herramienta.

Las TIC en el proceso Enseñanza-Aprendizaje

Las tic efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplia alcance. Es decir que de una u  otra manera se tiene que hacer uso de este recurso  primer lugar se ahorra  tiempo.  Envía más rápido una información y se data  de conocimiento el estudiante y el maestro las tic en nuestro trabajo docente son de gran importancia porque esto exija de todos nosotros el desarrollo de nuevas competencias personales, sociales y profesionales, las que permiten entender los cambios que se generan  en la sociedad y enfrentar con mayor éxito  los desafíos que se presentan en la vida cotidiana. 

Es decir que todo esto  lleva a mantener una visión amplia de su disciplina ,incorporar  nuevas metodologías de trabajo y actualizar sus conocimientos así como también mejorar la comunicación entre los estudiantes.

La accesibilidad a las tecnologías de la información y la comunicación es considerada por los gobiernos y demás agentes de opinión pública ,como necesaria para la educación y formación integral  de las personas como ciudadanos ,pero tiene también sus desventajas como lo afirma la agencia  uruguaya de educación por la infancia y la adolescencia ´VOZ   Y VOZ ,manifiesta que “Este espacio limitado de desarrollo  personal puede convertirse en espacio violento.” ,es decir niños  ,niñas y adolescentes  pueden caer  víctimas de la pornografía infantil abuso sexual ,explotación  sexual ,la trata de personas etc.

Como docente las TIC  han favorecido en cuanto al ponerse al  día con esta  nueva herramienta  por ejemplo búsqueda de información   para auto prepararnos   para desarrollar un contenido , nuevo enviar información de un correo a otro a corta o larga distancia  para enviar los trabajos  de clase a los profesores de la universidad ,comunicarnos por vía internet con nuestros familiares  que están lejos ,para  conocer  la historia de un país o de un personaje importante destacado en nuestra patria  ,para preparar un tema que vamos a exponer o desarrollar  una clase  de manera animada etc.  

A los estudiantes le favorece bastante porque les permite realizar los trabajos que el maestro (a) les orienta en el aula de clase realizando los mismos de manera colaborativa, intercambiando uno y otro las distinta opiniones o puntos de vistas, llegando a si a un consenso final.

Las tic para los estudiantes son fundamental porque genera y ase que el o las estudiantes de desarrolle habilidades, mecánicas así como mental mente, lo mismo sucede con el docente se ve obligado a utilizar este recurso de enseñanza porque lo contempla la nueva política del gobierno para mejorar, la calidad y calidez de la educación en nuestro país.

Las experiencias adquirida por los docentes y estudiantes en las tic permite en las aulas de clase el cambio de actitudes negativas que se observan en algunos estudiantes sin embargo, ahora hoy se puede visualizar la solidaridad entre ellos y el poder compartir y ayudar a aquellos que tienen dificultad en las diferentes disciplinas o sino buscan las manera de solicitar para encontrarle solución a ciertos problema a los que los presentan.

Las nuevas sensibilidades educativas a las que están expuestas los estudiantes y docentes, entre las que se destacan son las tecnologías de información y comunicación como uno de los eje trasversal que  se destacan y que contemplan el nuevo currículo básico de educación y herramientas valiosas para la gestión del conocimiento del hombre, invitan a la actualización de competencia a docentes y estudiantes.es decir el gobierno en coordinación con el ministerio de educación MINED, ha venido impulsando el uso de las tecnologías de información y comunicación en la educación de los jóvenes nicaragüense, realizando una serie de acciones para implementar el uso de los recursos tecnológicos en el centro de enseñanza pública tanto en primaria, secundaria y en centro de información docente . 

Esta innovación refuerza todas las Políticas Educativas, y especialmente las políticas numero 2 Mejor Educación donde uno de sus significados en l nuevo currículo es que responde a las exigencia de la sociedad del conocimiento, utilizando tecnología de la información y la comunicación con el fin de preparar ciudadanos para la vida.

La presencia de la tecnología de la información y la comunicación  en la enseñanza aprendizaje es con fines educativos es por tal razón que las escuelas desde preescolar primaria y secundaria de algunos centros públicos y privados  implementan la tecnología de las tic con el propósito de dar a los estudiantes esta herramienta de vital importancia para la vida cotidiana , favorecerá a los departamento y municipios del país las posibilidades para la actualización en contacto científico por parte de los y las docentes y el desarrollo de una cultura digital en los y las estudiantes.

La educación es la base del desarrollo de todos los países , para ello la formación docente es un factor importante para alcanzar y llevar a cabo la aplicación y enseñanza de las tic en el aula de clase. 

Es decir si todos los docentes logra desarrollar las competencia para el uso de las tic no solo permitirá mejorar la labor docente sino que también el centro educativo en donde se desempeñe, ya que al modificar la estrategia enseñanza aprendizaje permite modificar el currículo generando escuela que se auto evalúen y que mejoren constantemente.

Conclusión

En conclusión la tecnología de la información y la comunicación son imprescindible tanto para el docente como para el estudiante por  que pueden emplearse en le sistema educativo de tres manera distinta como aprender y como apoyo a los aprendizaje. Obviamente la escuela debe de acercar a los estudiantes a  la cultura de hoy no a la cultura de ayer. para lograr este avance es necesario capacitar autorizar y orientar al personal docente, estudiante de cómo se debe de emplear este instrumento tecnológico, así mismo poner y cumplir limites y no abusar de este recurso para no lamentar en un futuro porque la labor como educadores es precisamente educar a los jóvenes que cursan en el colegio para prevenirlos de que no caigan en  la trampa de quienes buscan hacer daño, ,más bien se debe instar hacer buen uso de todo los instrumento para su propio desarrollo y el de la nación. 

Referencia bibliográfica:

• Modulo propedéutico # 1 de consejería escolar 
• Ministerio de educación (2007) orientaciones metodológicas para el uso de los recursos de la tecnología tic 
• www.recursoinformaticastic.blogspot.com